Эта страница представлена тремя основными разделами
если Вам интересны только основные - кликните по нужному разделу и Вы сразу попадёте к нему, или же, можно прочитать весь текст и иметь более цельное представление обо мне.
 опыт работы            образование             личная история 

"Историческая справка"

      Путь выбора моих профессий берёт своё начало во временах моей учёбы в 11 классе. Я училась в гимназии, где основной идеей и задачей было образование и воспитание детей с высоким интеллектом. Последний год учёбы был непростым во многих отношениях. Именно в 2006 году впервые проходила апробация введения ЕГЭ. К 11 классу большинство подростков уже знали, чем хотят заниматься в жизни и кем они станут. Однако, меня привлекало такое количество направлений современной науки, что определиться, казалось, невозможно. Более всего меня привлекали медицина, психология и педагогика, а также искусство. Меня крайне огорчала перспектива выбора лишь одного узкого направления без возможности в дальнейшем расти профессионально вширь, да и как личности оригинальной, мне виделась моя профессия в исследовательском отношении динамичной, быстроразвивающейся, в которой ещё есть большое количество "белых пятен" . И начались поиски некой области знаний, объединяющей в себе всё, что мне так интересно... всеми этими качествами обладали логопедия и специальная психология

   Во время обучения в университете я осознала, что от детей и взрослых, имеющих глубокие и сложные нарушения или нестандартную проблематику большинство специалистов отказывается. В то время, как число людей нуждающихся в помощи неуклонно росло, количество квалифицированных и по-настоящему заинтересованных в своей профессии специалистов не менялось. Такая картина видна и сейчас. И, к сожалению, первых намного больше, чем вторых. Работать с "простыми" нарушениями и запросами, безусловно, легче, но таким специалистом может стать, да и становится в итоге, любой выпускник профилирующего ВУЗа.

   И тогда я задалась идеей стать таким специалистом, который может свободно и качественно работать с любым обратившимся клиентом, в особенности со "сложным". Больше всего мне хотелось специализироваться на сложных нарушениях речи и коммуникативной функции. Эта идея воплотилась не только к рамках моей первой профессии, но и во всех приобретенных позже.

     Зная о том, что помимо академических знаний не менее важными (а, может, и более) являются практические навыки, уже в конце третьего курса я устроилась работать по специальности. В 2011 году я окончила МПГУ, получив сразу две специальности - "учитель-логопед" и "специальный психолог". Благодаря своему упорству я стала единственной выпускницей, имеющей на момент окончания университета 2 года профессионального стажа. По окончании университета у меня возникло желание попробовать работать в разных других структурах и заведениях (помимо клуба развития и клиники). За всё время работы в частных и государственных учебных и медицинских учреждениях, в различных центрах и компаниях я получила колоссальный практический опыт. Часто я вела приём, работая в нескольких центрах параллельно. 

   Многие из читающих уже знают, что для достижения необходимых клиенту целей и задач терапии требуется целый комплекс мероприятий. Так и мне в ведении клиентов часто было нужно участие специалистов смежных отраслей - врача-невролога, нейропсихолога или реабилитолога, психотерапевта... Однако, я столкнулась с той же проблемой - дефицитом специалистов широкого профиля, готовых работать со сложными случаями. Думающих специалистов, знающих не только своё направление, но и умеющих работать в команде. Это подтолкнуло меня к получению дополнительного образования, о котором я и без того мечтала.

    Таким образом, спустя ещё 3 года я получила второе высшее образование в сфере клинической психологии и прошла множество различных курсов повышения квалификации. Я не собираюсь останавливаться на достигнутом и продолжаю всё так же "прорастать" одной своей профессией в другую.

  В общей сложности я вложила в своё профессиональное образование более 8 лет. На данный момент я обладательница 5 специализаций:

- логопедия,

- специальная психология,

- дефектология,

- психологическое консультирование и психотерапия, 

- нейропсихология.

    В итоге, на сегодняшний день, я стала тем, кем хотела и работаю абсолютно свободно с любыми запросами. Конечно, со временем, у меня появилась всё-таки своя специфика, но обратиться ко мне и получить необходимую помощь по прежнему может абсолютно любой человек, независимо от пола, возраста или какого-либо иного параметра.

 

 

 

ОПЫТ РАБОТЫ

Общий стаж - более 7 лет

                                                  2011-по настоящее время обширная частная практика

                                                  2015-2017 "Волшебное пространство", руководитель, специальный и клинический психолог,    

                                                                     нейропсихолог, психотерапевт, логопед-дефектолог

                                                 2013-2016 "Детская академия речи", клинический психолог, логопед-дефектолог, методист

                                                 2012-2013 "Волшебный ребёнок", логопед-дефектолог, специалист по подготовке к школе

                                                 2011-2012 "Детский сад №890", учитель-логопед

                                                 2010-2011 "НИИ Клиника экспериментальной медицины." (Институт генетики, отделение ЛОР-

                                                                   патологии), логопед-дефектолог, специальный психолог

                                                 2010-2011 "АНО ДЭЦ ОКО", логопед-дефектолог, психолог

 

ОБРАЗОВАНИЕ

Основное:

      МПГУ, дефектологический факультет, специальность "Логопедия с дополнительной специальностью  

      специальная психология", квалификации "Учитель-логопед", "Специальный психолог", 2006-2011.

     МГППУ, факультет повышения квалификации, специальность "Клиническая психология", квалификация  

     "Клинический психолог" с дополнительной специализацией "Патопсихологическая диагностика и

     психотерапия", диплом с отличием 2013-2014

Дополнительное:

     ОППЛ, курс "Сказкотерапия и Архетипический анализ", 72 часа, 2015-2016

     ОППЛ, курс "Детская психотерапия", 200 часов, 2014-2015

     МИП, курс "Методология и методика коррекционно-реабилитационной работы нейропсихолога",

                        72 часа, 2016

     ИПМ, курс "Холистический массаж", 9 часов, 2016

     RESET, курс инструкторов по методу RESET 1&2, 2015

     ГКА им. Маймонида, курс "Современные консультативные и психотерапевтические технологии работы с травмой и посттравматическими стрессовыми расстройствами", 72 часа, 2013

 

Участие в конференциях и конкурсах:

     МПГУ, Гильдия логопедов и дефектологов, III Международная научно-практическая конференция "Логопедия вчера, сегодня, завтра: традиции и инновации", выступление с докладом "Родительская мифология как фактор риска возникновения и развития речевых нарушений у детей"., 31 марта 2017

     Всероссийское тестирование "ТоталТест Сентябрь 2016", направление "Психолого-педагогические аспекты

     образовательной сферы", диплом победителя, I степени

     Всероссийское тестирование "ТоталТест Август 2016", направление "Основы педагогики и психологии",  

     диплом победителя, I степени

     XIV Московская психодраматическая конференция, сертификат участника, 30 часов, 10-13.06.2016

     СПБГУ, конференция "Петербургской недели психологии", 26-27.04.2014

     Международный сказкотерапевтический фестиваль "Психология сказки и сказка психологии",

     многократное участие, свидетельства 2010, 2012, 2013, 2014 годов.

     ИПП ШАР, семинар "Правовые основы оказания психологической помощи", 4 часа, 2013

     НАП СМП, группа "Сказкотерапия и архетипический анализ", 21 час, 2012-2013

     ЕИСП, семинар "Истерия. История начала психоанализа. Случай Анны О.", 3 часа, 15.12.2012

     МПГУ, конференция "Инновационные проблемы срвременного развития дефектологии", диплом

     победителя, I степени, 14-19.03.2011

     МПГУ, конференция "Классические проблемы современной дефектологии", 23-27.04.2010

     

 

ЛИЧНАЯ ИСТОРИЯ И ИНТЕРЕСЫ

Путешествия.

   Кавказ (Домбай, Архыз) - 2018

   Урал (Пермский край) - 2017

   Каппадокия (Турция) - 2017

   Байкал - 2015

   Германия, Испания, Франция, Италия, Монако, Австрия - 2014

   Крым - 2013

   Карелия - 2010  

   Чехия, Германия, Австрия - 2007

   Турция - регулярно с 2007   

   Израиль - регулярно с 2006

   

Музыка.

   Варган с 2015

   Шестиструнная акустическая гитара с 2004

Литература.

   Многократная участница, ведущая семинара и психологической мастерской литературного

   форума им. Н.С.Гумилёва "Осиянное слово". 2013-2016

   Лауреат международного литературного поэтического конкурса "МЦЫРИ" 2014

   Номинант и лауреат национальной литературной премии "Поэт года. 2013"

Спорт.

   КМС по плаванию, 2013-2015

 
 

© ИП Ханукаева Раиса Викторовна 2015 - 2018

Адрес: г. Москва, Колпачный переулок, д6с5

Тел.  : +7-929-571-57-15

Не является рекламой.

Не является публичной офертой.